Meine Lievelinge - Kalenderwoche 7

Back to work again- seit Montag arbeite ich wieder und seit Aschermittwoch saß ich ständig bis mindestens 23 Uhr am Schreibtisch.

Lieblingsmomente

Okay, eine Ausnahme gab es - am Samstag nehme ich mir immer frei. Dieser war sogleich auch Highlight der Woche, denn Training stand an und ein schönes Treffen mit leckerem Frühstück im Café Franck in Köln-Neu-Ehrenfeld. Diesen Samstag hatten wir im Ballett-Basiskurs - leider krankheitsbedingt - Ballett mit der Grad 6-Gruppe, also den Mädels, die wirklich gut tanzen. Das Training war recht anstrengend und die Übungen sehr schnell, aber es hat mega viel Spaß gemacht!

Zudem bin ich das erste Mal im Schnee laufen gewesen. Wirklich zu empfehlen. Die Luft war super angenehmen, es war total still und das Knirschen unter den Füßen war sehr schön. Auch an meinen Neujahresvorsätzen habe ich gearbeitet und war eine Runde spazieren.

Lieblingsmusik

Zu Beginn der Woche lief natürlich noch meine Karnevals-Playlist rauf und runter, wobei ich sie auch jetzt noch immer wieder einschalte. Es ist sogar noch das Lied "Bella Ciao" von den Klüngelköpp und "Kölsch statt Käsch" von Miljö dazu gekommen. Zum Wochenende hin ist meine Liste noch einmal gewachsen:

Nico Santos - Rooftop, für gute Laune

Dua Lipa - IDGAF, noch mehr gute Laune und ein wenig Musik zum Chillen

Free Design - Love you

Unterrichtsinspiration

Ich habe mich entschlossen, nun regelmäßig einen separaten Blogpost hierzu zu schreiben. Schaut gerne mal bei dem ersten Post vorbei, falls ihr Inspirationen zu Harry Potter haben wollt. Der erste Post gibt zunächst nur einen Überblick.

Ein paar Inspirationen vom Spaziergang:

Workoutsession:

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Wir hatten in der Schule eine Fortbildung zu JEME*, einen Lernkonzept, bei dem der Schüler seine Lernprozesse aktiv mitgestalten und nachvollzieht. Im Zuge dessen haben wir Lernmappen gebastelt, beziehungsweise einfach die vorhandenen Lernmappen aufgefüllt. Bei den Lernmappen handelt es sich um Klettaufgaben, bei denen Dinge sortiert, zugeordnet oder beantwortet werden. Im Grunde sind es Arbeitsblätter, die immer wieder neu durchgeführt werden können. Das ganze findet sich auch im TEACCH - Konzept wieder, einen Lernkonzept mit vielen Visualisierungen zum unterstützenden Lernen von Kindern im Förderbereich des Autismus - Spektrums und anderen Schülern mit Schwierigkeiten in der Wahrnehmung. Bei den Mappen wird ein Aufgabenblatt laminiert und in eine Eckspannmappe geklebt. Die Ergebnisse /benötigten Bausteine werden ebenfalls laminiert und auf der anderen Mappenseite befestigt. Hierzu kann man sie entweder auf dünnes Teppichflies klettern oder in eine weiche Plastik - CD-Hülle geben. D…

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Ferienhausungen

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